专业化与兴趣：鼓励偏科孩子发掘潜能

朱玉贤院士是我国的著名医学专家，被誉为肝移植在华人世界的奠基人。他曾担任中国工程院副院长，并先后获得过两次国家科技进步特等奖和一次科学技术一等奖。他的成就让许多人瞩目，但却不是唯一让他引人注目的原因。

朱玉贤院士在接受采访时表示，自己小时候也曾是一个偏科的孩子。他所说的偏科并不是指语文数学等传统学科，而是指相对其他医学生物类课程而言更有兴趣的科目。而这个偏好最终也决定了他日后走上医学领域的道路。

很多家长都存在着“全能”思想，认为孩子必须掌握各个领域，特别是优秀的成绩才是成功之路。但实际上，孩子们的兴趣和天赋各不相同，对于那些像朱玉贤院士一样喜欢特定领域的偏科学生，发掘和鼓励其所爱的学科可能会更加有利于其成长。

朱玉贤院士的经历，告诉我们成功并不只是成绩的简单堆砌，更包括那些源自个人天赋与兴趣，打造出来的专业化技能与优势。对于偏科孩子，家长需要耐心发掘孩子的兴趣所在，培养深度而非广度，让他们在自己擅长的领域中全力发挥。

文章作者认为，鼓励偏科孩子的兴趣爱好，和个性特点，以及开展针对其兴趣方向的学术研究或实践活动，能够帮助孩子发掘潜能，增强学习自信，提高学习效率和发展潜力。家长鼓励孩子保持目标，并让他们在自己所喜欢的事情上有着热情和意愿，这才是真正帮助孩子实现精彩人生的正确方法。